语文课有效预习法

• 作者: 王进朝
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 预习方法 自学能力
• 年，卷（期）: 2008,（18）
• 所属期刊栏目: 文科教学探索
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1507字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2008.18.011

摘要

预习是培养自学能力的好途径.采用读、划、注、查四步预习法,可取得良好的预习效果.读,就是快速通读课文.划,就是熟读课文,把生字、新词、难句、重要内容和疑惑问题用符号标划出来.注,就是在预习中若发现疑难之处或对问题有不同的看法,就在课文的空白处写上批注,发表意见.查,就是在预习时借用工具书.