彰显办学特色 追求内涵发展

• 作者: 李雪林
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 办学特色 内涵发展 和谐的人 个性化 教育 学校
• 年，卷（期）: jyqbck_2008,（9）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

教育，旨在培养个性鲜明、发展和谐的人；学校，作为教育的载体，必须具有具有个性化、可持续的发展轨迹。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪林		19	4	2.0	2.0