生命化教育视域下的教学策略转变

• 作者: 何嵩 张瑜
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 生命化教育 教学策略 转变
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

生命化教育是立足于生命视野对教育的一种重新解读和认识。从生命化教育的视角来审视现行的教学策略，目前教师的教学策略迫切需要转变。新的教学策略要坚持以学生的生命发展为本，这对于课程改革的成功以及教师、学生等多方面发展都具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑜	渤海大学教育学院	12	12	2.0	3.0
2	何嵩	渤海船舶职业学院信息工程系	2	7	1.0	2.0