小学教师生活、工作满意度与职业枯竭的关系

• 作者: 林丹华 翟冬梅 陈晓晨
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 小学教师 职业枯竭 满意度
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 群体心理研究
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: B84
• 字数: 3040字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2008.01.055

摘要

目的 调查小学教师的职业枯竭及其与工作、生活满意度的关系.方法 应用《中小学教师职业枯竭量表》及满意度五点量表对960名小学教师进行调查.结果 ①小学教师职业枯竭特点表现为:认知枯竭程度随着年龄的增长而增加;成就感随年龄的增长而增加;②在近郊,女教师的工作、生活满意度显著高于男教师;③满意度与职业枯竭存在显著相关且对职业枯竭有显著的预测作用.结论 人口学变量及工作、生活满意度与小学教师的职业枯竭有显著的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林丹华	北京师范大学发展心理研究所	80	1871	24.0	40.0
2	陈晓晨	北京师范大学发展心理研究所	2	34	2.0	2.0
3	翟冬梅	北京师范大学发展心理研究所	2	34	2.0	2.0