语文教师要避免成为“四种人”

• 作者: 李竹平
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 阅读课堂 学习活动 课堂氛围 局外人 引导者 组织者
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

居高临下的“局外人” 1．教师置身“文”外，却要向学生索取情感的课堂。 要营造一个什么样的阅读课堂，既与课文的内容特点有关，又与教师的性格、风格及学生的特点有关。其中，作为学习活动组织者和引导者的教师，是创设、营造合适的课堂氛围、“情感场”的决定要素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李竹平	安徽怀宁县石牌镇中心学校	13	0	0.0	0.0