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摘要:
语文教学中,人格培养的内容包括:荣耀与耻辱,自尊与自谦,进取与平淡,宽容与爱憎;人格培养的方法则有:在语文基本训练中有机结合,在阅读教学中随机渗透,在写作教学中直接引导.
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内容分析
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文献信息
篇名 试论语文教学中人格培养的内容与方法
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 语文教学 人格培养 内容 方法
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G63
字数 2028字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.02.006
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
人格培养
内容
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