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摘要:
以教学课题--"基因组DNA的提取与鉴定"为例,从开放式实验教学课题的立项、具体实施、取得的成效以及存在的问题4方面进行了详细的阐述,并就<生物化学>开放式实验教学对学生能力培养和实验教学效果进行了分析.
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文献信息
篇名 《生物化学》开放式实验教学的实践与分析
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 生物化学 开放式实验教学 分析
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2970字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2008.09.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈耕夫 32 329 11.0 17.0
2 杨泽民 39 307 10.0 16.0
3 罗少洪 37 428 12.0 20.0
4 梅寒芳 21 91 5.0 8.0
传播情况
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分析
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期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
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