学生思想,在教师的『无为』中有为——让学生产生自己思想的『等待』策略

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作者：

曹秋涛

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篇名	学生思想,在教师的『无为』中有为——让学生产生自己思想的『等待』策略
来源期刊	小学教学	学科
关键词
年，卷（期）	2008,（8）	所属期刊栏目	"让课堂产生学生的数学思想"专辑
研究方向		页码范围	14
页数	1页	分类号
字数	1228字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1003-2193.2008.08.005