浅析多媒体教学的误区及正确应用策略

• 作者: 李爱英 韩凤梅
• 来源期刊: 河南农业
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 传统教学 现代教学
• 年，卷（期）: 2008,（14）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 2643字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-950X.2008.14.022

摘要

多媒体技术现已在教学过程中得到了广泛的应用,但是人们对多媒体教学认识上的误区也在不断加深.本文通过对多媒体技术在现代教学中应用实践的考察与分析,对于其在应用中存在的误区进行了客观地阐述和说明,并提出比较可行的解决办法,借此来探讨多媒体教学手段的正确应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩凤梅		13	12	2.0	3.0
2	李爱英		1	2	1.0	1.0