课堂教学的语言艺术管窥

• 作者: 徐莹 李进学
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 语言艺术 课堂教学 传授知识 课堂气氛 学习兴趣 精力集中 教学效果 师生情感
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂教学是门语言艺术，语言是教师向学生传授知识的重要途径。优美的语言可以使学生感到课堂教学妙趣横生，课堂气氛轻松愉快，生动活泼；优美的语言可以激发学生强烈的学习兴趣和潜能，使学生精力集中，思维活跃，能取得良好的教学效果。优美的语言是点燃学生智慧的明灯、开启学生心灵的钥匙、沟通师生情感的桥梁。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐莹	军械学院基础部	1	0	0.0	0.0
2	李进学	军械学院基础部	1	0	0.0	0.0