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摘要:
【教学回放】 一、情趣导入,激发兴趣 教师将玩具娃娃和纸杯娃娃比较,激发学生兴趣,导入新课。
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探究合作学习在高中通用技术课程教学中的实践
高中课程
通用技术课程
合作学习
浅析小学劳动与技术课程教学中对学生探究能力的培养
劳动与技术课程
探究能力
综合素质
初中劳动技术课程中合作学习的开展研究
初中
劳动技术课程
合作学习
发挥小学劳动与技术课堂教学的价值
劳动与技术课程
自主学习
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实践中探究 合作中发展——劳动与技术课《纸杯娃娃》教学历程与反思
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 纸杯 技术课 实践 学历 劳动 合作 激发兴趣 导入新课
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆孟君 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
纸杯
技术课
实践
学历
劳动
合作
激发兴趣
导入新课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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