立足课堂，提高职高语文教学魅力

• 作者: 丁晓梅
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 语文教学 教学魅力 职高 学习动机 敬业精神 学习方法 教学内容
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

纵观当今职高语文教学，教师虽忙忙碌碌，兢兢业业，敬业精神可嘉，可学生却食之无味，索然无趣，收获甚微。我们总习惯于感慨，埋怨学生“一代不如一代”，从学生身上去挖掘其背后潜在的诸多因素：有的学习动机不明确，不爱学习；有的基础差，不想学习；有的学习方法有问题，不会学习等等。但作为教者，我们却很少能客观大胆地反思自己，从自己身上去找原因。事实上，在我们的语文课堂上，教师高高在上，板着面孔说教，教学内容松散，主次不分，偏重知识讲解和灌输，以教者对文本的理解来衡量学生的接受，讲授语言枯燥无味，讲授方法千篇一律，学生始终是被动的接受者，即使有活动，那也是表面上的一时热闹，这样的课又怎能吸引学生？一句话，我们的课堂缺少魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁晓梅		6	3	1.0	1.0