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重视教师校园危难意识的养成
重视教师校园危难意识的养成
作者:
黄晓林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
四川汶川5·12特大地震灾害过后,也让我们开始反思,如何培养教师校园危难意识和应对危难的应急能力,这也是教师职业责任和以"学生为本"的校园管理的一种体现.对于教师校园危难意识的养成,可着重从以下几个方面入手.
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文献信息
篇名
重视教师校园危难意识的养成
来源期刊
中国高等教育
学科
关键词
年,卷(期)
2008,(22)
所属期刊栏目
集思广益
研究方向
页码范围
57-58
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄晓林
17
16
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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(0)
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2008(0)
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二级参考文献(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-4417
CN:
11-1200/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-268
创刊时间:
1965
语种:
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
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总被引数(次)
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