浅谈地理教学中培养学生创新素质

• 作者: 赵克龙
• 来源期刊: 中国体卫艺教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

在地理教学中培养学生创新素质,具有独特的优势。地理亦文亦理,涉及自然科学与人文社会多方面的知识,综合性、实践性、时代性强,更能激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望。因此,只要努力用科学的方法激发学生的创新意识,启迪学生的创新思维,就不仅能发展学生的地理才能,而且能养成学生超越自我、勇于创新的品格。

作者信息

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1	赵克龙		1	0	0.0	0.0