论大学英语词汇教学

• 作者: 李珊
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 词汇 记忆 教学
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2864字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.08.062

摘要

大学英语词汇教学是培养听、说、读、写以及综合性的语言技能的基础.很多学生对英语词汇学习非常重视,他们按照词典或词汇书的顺序背单词,孤立的记汉语意思,往往事半功倍.要掌握记忆方法:刚学过的材料应及时复习,多次复习;要限时复习,强化学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珊		12	11	2.0	3.0