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摘要:
经典文本,通常是指那些经过历史沉淀、实践检验、大众认同而最具有典范性、权威性、原创性、奠基性并在长期的历史发展和社会实践中产生过广泛而积极影响的文化产品。经典文本是人类智慧与创造的结晶,是人类文化发展轨迹和程度的重要标志,代表着人类曾经达到的生命境界和思想高度,是人类一切文化传承和创造的基础和参照,具有独创性、典范性和永久性等特点。作为中文专业教学领域中的经典文本主要指文学经典文本和文论经典文本,同时也包括相关的文化典籍和人文著作。经典文本在中文专业教学中具有人格境界与表达方式等方面的示范意义,本文结合写作课程教学来探讨一下经典文本阅读在中文专业教学中的具体应用。
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文献信息
篇名 写作教学视野中的经典文本阅读
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 文本阅读 写作教学 经典文本 人类智慧 中文专业 专业教学 实践检验 文化产品
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝学华 聊城大学文学院 12 36 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
文本阅读
写作教学
经典文本
人类智慧
中文专业
专业教学
实践检验
文化产品
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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