创新教育实习模式 加强师范生教育教学能力培养

• 作者: 杨龙和
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 师范教育 教育实习 教学能力
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G658.3

摘要

教育实习在我国高等师范院校远远没有得到应有的重视，成为师范教育的一个薄弱环节，主要表现在教育实习观念和内容滞后于教育改革、教育实习时间过短、实习基地缺乏等方面，创新教育实习模式就显得极其重要。因此必须改革课程设置，加强学生教育教学能力的培养，建立整体教育实习新模式，扩展实习形式和内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨龙和	湖南师范大学公共管理学院	16	25	3.0	4.0