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摘要:
近些年来,学者们对如何提高"毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想概论"课(简称"概论"课)实效做了较为深入的研究,取得了一系列成果.就目前情况来看,还有许多问题值得进一步研究.
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文献信息
篇名 论近年来高校"概论"课实效性研究
来源期刊 社会科学论坛 学科 教育
关键词 "毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想概论" 实效性 研究
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 文化·教育
研究方向 页码范围 167-169
页数 3页 分类号 G47
字数 3210字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2026.2008.10.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘振强 湖南财经高等专科学校法学与公共管理系 18 10 2.0 2.0
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实效性
研究
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社会科学论坛
双月刊
1008-2026
13-1229/C
16开
石家庄市裕华西路67号
18-80
1984
chi
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