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摘要:
根据中国现实的语言环境,结合当前高校双语教学存在的问题,本文对双语教学从具体目标到教学实践作了相关论述.其中强调了双语教学目标的明确性、双语教学的文化意义、实际功能性以及教学内容、手段等方面的问题,以此探索出高校双语教学的有效模式.
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文献信息
篇名 论高校双语教学的重点与难点
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 双语教学 教学目的 文化 教学环境 教学语言
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 G64
字数 2855字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2008.06.129
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1 白海英 华南农业大学人文学院 17 16 2.0 2.0
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双语教学
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