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摘要:
高职院校口译课的开设对教师和学生都是一次英语水平的挑战。本文分析了高职口译课的现状,提出了应对高职口译课教学的措施。
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文献信息
篇名 浅析如何应对高职英语口译课的教学
来源期刊 希望月报:上 学科 文学
关键词 英语口译 高职 教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓云娟 13 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语口译
高职
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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