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摘要:
【正】新课程中的科学探究最多的是通过实验来进行的探究活动,要求学生以实验为手段,通过探究,自己去设计实验,选择仪器,收集实验数据,归纳并总结规律.因此,平时教学中首先要让学生熟悉并接触各种实验仪器和设备,掌
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文献信息
篇名 关注实验基础性知识与方法的考查
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词 实验探索 物理规律 实验知识 滑动变阻器 新课程 示数 游码 中考试题 电源电压 分度值
年,卷(期) 2008,(2X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G633.8
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1 王太标 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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实验探索
物理规律
实验知识
滑动变阻器
新课程
示数
游码
中考试题
电源电压
分度值
研究起点
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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