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摘要:
在新课程的背景下.语文课堂更应该有区别于传统课堂的新的东西的存在。每一堂语文课都像是一篇散文.我们应当让每一堂语文课体现出“形散而神聚”的特征来。
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文献信息
篇名 试论语文课堂教学的散文特质
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 语文课堂教学 散文 新课程
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许瑞军 12 5 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
散文
新课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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