激发学生联想能力让语文课动起来——电视散文在中职语文教学中的作用

• 作者: 靳矗峰
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电视散文 深层次阅读 想像能力 创新能力
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 学科研究
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 4373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.03.006

摘要

语文教学的终极目的就是要培养学生听、说、读、写的综合能力.而语文学习的外延和生活是相等的.电视散文表现的是深层次的情感,观众能从中领略那丰富多彩、意蕴深沉的意境,从而激发学生的学习兴趣;能突破教学重点、难点;培养学生的想像能力、创新能力;激发学生的情感共鸣,培养学生健全的人格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳矗峰		1	1	1.0	1.0