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二语习得中的错误分析及纠错策略
错误分析
纠错策略
二语习得
二语习得中的情感因素
二语习得
情感因素
情感因素界定
语言环境对二语习得的影响
语言环境
二语习得
影响
探析二语习得纠正性反馈研究的理论背景
纠正性反馈
理论基础
二语
内容分析
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文献信息
篇名 二语习得中的语用错误分析及纠错策略
来源期刊 中国教育导刊 学科 文学
关键词 二语习得 错误分析 语用错误 纠错策略
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 H030
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周金声 湖北工业大学外国语学院 53 99 6.0 9.0
2 王杨琴 湖北工业大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
二语习得
错误分析
语用错误
纠错策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
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0
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