实施新课程以来提出的几个教育理论

• 作者: 赵易新
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 死亡教育 教育理论 人与环境的关系 内容和形式 和谐发展 学校教育 新课程 生态教育 和谐教育思想
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

【正】一、生命教育与死亡教育(一)生命教育学校教育中的生命教育,就是以人为本,积极探索不同年龄阶段学生的心理特点,丰富生命教育的内容和形式。生命教育致力于帮助学生适应和处理人生几个重要的关系:(1)个人与自我的关系:(2)个人与他人的关系;(3)个人与环境的关系;(4)个人与社会的关系。生命教育的内容包括:生命和性别、生命与生存、生命与生活、生命与安全、生命与尊严、

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1	赵易新		1	0	0.0	0.0