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论小组合作在英语高效课堂中的实效性
小组合作
高效课堂
实效性
如何增强小组合作学习的实效性
学生
小组合作学习
教学
小学数学课堂师生互动实效性探究
师生互动
实效性
教学
以人为本
浅谈生物课堂小组合作学习的实效性
生物课堂
小组
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课堂教学中如何实现小组合作师生互动的实效性
来源期刊 人民教师论坛 学科 教育
关键词 师生互动 小组合作 课堂教学 实效性 动手实践 学习数学 合作交流 文化环境
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘兴温 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师生互动
小组合作
课堂教学
实效性
动手实践
学习数学
合作交流
文化环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教师论坛
月刊
1002-2821
CN 11-1318/G4
石家庄市中华南大街邮局1038信箱
出版文献量(篇)
1093
总下载数(次)
1
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