中、美中小学环境教育课程比较研究

• 作者: 季莹娟
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 环境教育 课程模式 比较
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 各科教学
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3
• 字数: 3137字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.12.063

摘要

随着世界环境的不断恶化,人类对环境的保护利用越发深入,环境教育课程也被列入中小学当中.美国作为发达国家率先经历了工业化发展,其环境教育课程与我国现阶段环境教育课程的异同比较是我国实现环境课程教育可持续发展过程中的重要部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季莹娟	华南师范大学国际与比较教育研究所	1	8	1.0	1.0