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摘要:
经济附加值是近年来西方业界流行的一种新的业绩评价指标。在知识经济时代,经济发展对人力资源提出了越来越高的要求,而经济附加值的提高则成为经济发展的主要体现之一。大力发展职业技术教育是提高经济附加值、促进经济发展的有效途径。
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文献信息
篇名 知识经济背景下高等职业技术教育的经济附加值理论思考
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 知识经济 职业教育 经济附加值
年,卷(期) jyllysjxkb_2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王贤 广西师范大学教育科学学院 35 130 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
知识经济
职业教育
经济附加值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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