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摘要:
随着我国基础教育改革的深入进行,素质教育的日益全面推广,美术基础教育的地位也逐步上升,而与之相关的高师美术专业的问题也被凸显出来。为适应美术基础教育改革的需求,高师美术教育专业在人才培养方面必须做出调整,迎合中小学美术教育改革进行体制的完善。基于这个出发点,文章旨在探讨高师美术教育专业复合型人才的培养,从需要转变的意义与趋向入手,通过对培养途径等方面做出的具体分析,从而总结出高师院校美术教育专业人才培养模式的重大意义。
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篇名 谈新世纪高师美术教育专业复合型人才的培养模式
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 新世纪 高师美教专业 复合型人才 培养模式
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G652
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪远祥 哈尔滨师范大学艺术学院 9 6 2.0 2.0
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艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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