模拟问诊在高职社医《诊断学》教学中的应用

• 作者: 张朝鸿
• 来源期刊: 重庆医学
• 学科: 教育
• 关键词: 社区医疗 诊断学教学 模拟问诊
• 年，卷（期）: 2008,（16）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1866-1867
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 2990字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8348.2008.16.055

摘要

病历是重要的医疗文件,病历书写是医学生必须掌握的基本功,问诊可为病历书写提供第一手资料,因此,是<诊断学>教学的重点.对高职社区医疗专业学生在<诊断学>问诊的理论教学后适当采取模拟问诊,可以提高学生理论联系实际的能力,提高学习的兴趣,并为病历书写打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张朝鸿	重庆医药高等专科学校内科教研室	13	21	3.0	4.0