谈艺术设计专业的基础课教学

• 作者: 卢新燕 童友军
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 基础教学 专业教学 改革创新
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: J5-4

摘要

艺术设计教学，以培养学生的创新思维为目标。如今，艺术多元化的大趋势与旧的教学体系之间的矛盾日益显露，设计专业的基础课与专业课脱节的现象也较严重。因此，建立多元的教学体系，掌握灵活的教学方法是高校艺术类教育改革的必然趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢新燕	攀枝花学院艺术学院	13	37	4.0	5.0
2	童友军	攀枝花学院艺术学院	6	12	3.0	3.0