合作学习模式在中职体育教学中的应用

• 作者: 金友增
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习模式 体育教学 团队合作意识 社会生产力 应用 中职 职校学生 家庭问题
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

现在学生大多是独生子女，以自我为中心是一个普遍现象，从小在家缺乏与人交往合作的氛围，好胜好强，不易接纳同伴的意见，不易与同伴和睦相处，特别是一些家庭环境比较好或有家庭问题的孩子，由于有优越感或对周围人的缺少信任感，更是缺乏必要的团队合作意识，影响了他们的健康成长。职校学生毕业后直接进入社会，成为社会生产力，团队合作意识，就是职校培养出来的“产品”是否合格的重要标志。因此团队合作意识的培养，应在职教方面得以体现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金友增		3	1	1.0	1.0