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摘要:
心理效应是指由于社会心理现象、心理规律的作用,使人在社会认识过程中,对人或事所持有的一些特殊反应.本文主要探讨了五种心理效应,即圆桌效应、南风效应、食盐效应、巴奴姆效应、贝尔纳效应以及它们在教育教学中的运用.
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文献信息
篇名 "新"随"心"动——浅谈心理效应在历史教学中的运用
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 新课程 心理效应 运用
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 27-28,32
页数 3页 分类号 G71
字数 3509字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.08.011
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1 王国琴 4 5 2.0 2.0
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