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计算机支持协作知识建构学习环境的设计原则
计算机支持协作知识建构学习环境的设计原则
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摘要：
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基于网络的计算机辅助协作学习的比较研究
协作学习
计算机辅助学习
计算机辅助协作学习
二元环境
协作学习模式在计算机实验教学中的探索
协作学习
开放性实验
实验教学
网络教学
学生能力
分组协作式学习在中职计算机教学中的应用
分组协作
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基于协作知识建构的计算机基础课程设计网络教学模式研究
协作知识建构
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文献信息
| 篇名 | 计算机支持协作知识建构学习环境的设计原则 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（10） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 125-126 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G43 |
| 字数 | 3034字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872.2008.10.056 | ||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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