中美高校思想政治理论课教学方式比较初探

• 作者: 冯浩 赖黎明
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 美国高校 教学方式 批判性思维能力 中美 正式课程 大学生活 职业道德课
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

一、美国高校思政课设置简介通过调查研究，我们发现美国高校的正式课程不仅有传授科学和技术类的课程，还有讲授基本的道德准则，传授其正义、宗教和自由的传统。目前，美国高校设置的思想政治理论类课程主要有大学生活导论课、职业道德课、社会研究课、公民课、政治课、哲学课、人文课等。为了使大学生接触和认识国内外截然不同的意识形态和价值观念，使他们开拓国际视野，培养批判性思维能力和公民的责任感，还开设了别国政治、法制类选修课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖黎明	华南农业大学思政部	17	80	5.0	8.0
2	冯浩	华南农业大学思政部	6	15	3.0	3.0