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"活"化常态课,培养学生物理核心素养
'活'化
常态课
初中物理
核心素养
主题式听课、评课的思考与实践
主题式听课、评课
优势
实施策略
谈谈听课评课
听课
评课
教学改革
怎样深入开展听课、评课活动
评课活动
听课
教学内容
学校流
执教者
课前
学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 随堂听课,促进常态课优质化
来源期刊 广东教育(教研版) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 治教经纬
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗柱洪 5 2 1.0 1.0
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参考文献  (0)
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2008(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(教研版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
2006
chi
出版文献量(篇)
2521
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1964
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