农村教师新课程理念的误读及其成因

• 作者: 魏锋
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 字数: 7109字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2008.02.049

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏锋		4	0	0.0	0.0