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摘要:
素质教育要求教师在教学中积极探索,努力拓展教学思路,引导学生主动学习知识.促使学生在学习过程中想得新、想得巧,从而将学生引入创新学习的境界。为此,如何对学生进行信息技术教育,如何培养他们的信息素养,是信息技术教师应该思考的问题。
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篇名 小学信息技术教学策略的探索
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 信息技术教育 教学策略 信息技术教师 引导学生 小学 教育要求 教学思路 学习过程
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
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信息技术教育
教学策略
信息技术教师
引导学生
小学
教育要求
教学思路
学习过程
研究起点
研究来源
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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