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摘要:
落实高校思政课“05方案”,要求我们更新教学理念和策略,创新教学组织形式。“拆墙搭桥”、开放互动的思政课教学理念正越来越成为共识。由主讲教师把握课程主线、聘请其他学科专家担当嘉宾教师以联袂访谈形式讲授课程重点专题、实体课堂和虚拟课堂师生互动的新颖教学组织形式能使高校思政课焕发出勃勃生机。
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文献信息
篇名 访谈式教学在高校思政课中的运用与思考
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 访谈式教学 高校思政课 教学组织形式 创新
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-127
页数 3页 分类号 G623.2
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1 顾晓英 上海大学社会科学学院 49 281 8.0 15.0
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研究主题发展历程
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访谈式教学
高校思政课
教学组织形式
创新
研究起点
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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