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摘要:
冰雕塑艺术课程是一门具有地方特色的全新课程,在教学中有效运用案例教学和实践教学法能使学生充分掌握冰雪雕塑艺术的规律与原理、提高学生的创新能力和思辨能力.
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文献信息
篇名 应用型高校冰雪雕塑艺术课程两种教学方法的探究
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 社会科学
关键词 应用型高校 冰雪雕塑艺术 案例教学法 实践教学法
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 C42
字数 4763字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜字琼 哈尔滨工业大学华德应用技术学院艺术设计系 1 2 1.0 1.0
2 王立荣 哈尔滨工业大学华德应用技术学院艺术设计系 1 2 1.0 1.0
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应用型高校
冰雪雕塑艺术
案例教学法
实践教学法
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世界华商经济年鉴·城乡建设
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