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摘要:
针对中学语文诗歌教学中学生走马观花、悟而不透的现象,创新方法,以期培养学生的兴趣,提高鉴赏的能力,是一条有效的途径.创新的方法有:吟诵感悟法、想象再造法、关键点拨法、以写代练法、延伸积累法.
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文献信息
篇名 诗歌教学方法谈
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 诗歌教学 吟诵 想象 点拨 以写代练 延伸积累
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G63
字数 2484字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.09.021
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌教学
吟诵
想象
点拨
以写代练
延伸积累
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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