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摘要:
对于医学院校的学生来说,医学英语是一门非常重要的课程.学习了这门课程之后,学生将具有查找英文文献资料,深人进行科学研究的能力.但是,学生普遍认为医学英语的学习比较困难.这与该课程的特点有关,本文结合教学经验,来谈谈如何进行医学英语教学.
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浅谈医学英语的教学方法
医学英语
教学方法
CBI教学
浅谈素质教育在医学英语教学中的实施
医学院校
医学英语
素质教育
教学改革
浅谈任务型语言教学对医学英语口语教学的作用
任务型语言教学
专门用途英语
医学英语口语教学
多元医学英语教学模式的实施
医学英语
教学现状
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈医学英语的教学
来源期刊 中外健康文摘·医药月刊 学科 医学
关键词 医学英语 教学 医学词汇 教学模式
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 247-248
页数 2页 分类号 R192
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 4 3 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学英语
教学
医学词汇
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外健康文摘·医药月刊
月刊
1672-5085
11-5062/R
北京市昌平区天通苑北京博研阁医学研究院内
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出版文献量(篇)
4660
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1
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4080
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