我国高校双语教学的再思考

• 作者: 叶尚平 贾勤
• 来源期刊: 商情·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 双语教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 教育管理研究
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4602字
• 语种: 中文

摘要

尽管双语教学在一些地区和部分高校初见成效,但更多的是存在着突出的问题.本文从我国高校双语教学的目的和双语教学与外语教学的差异两方面对我国高校的"双语教学"进行了讨论,同时围绕当前双语教学面临的主要问题提出较全面的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾勤	湖北工业大学外国语学院	35	57	5.0	5.0
2	叶尚平	湖北工业大学外国语学院	2	3	1.0	1.0