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摘要:
在汉语作为第二语言的语言教学中,阅读是一个极其重要的环节.阅读活动的过程是不断地接受信息--贮存信息--提取信息的一种在认知、理解的基础上进行的心智创造过程.本文重点介绍有几种不同的方法以提高少数民族学生阅读效率.从而使学生更好的扩大自己的知识面.
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少数民族
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析民族学生汉语阅读能力的培养
来源期刊 商情·科学教育家 学科 教育
关键词 阅读能力 培养
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 文史教育研究
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号 G75
字数 252字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李智涛 新疆喀什师范学院语言系汉语教研室 9 6 2.0 2.0
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阅读能力
培养
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