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摘要:
目的 研究CAI网络技术在人体解剖学教学中的应用效果.方法 将研究对象随机分为实验组和对照组.实验组除常规的集中面授方法完成课程学习外,还通过网络课程<人体解剖学>课件工具完成专业理论学习和标本观察等整个学习过程;对照组只接受集中面授方法完成课程学习.以学生最终的考试成绩和调查问卷结果为判断指标.结果 两组学生考试成绩差异无显著统计学意义,但实验组学生成绩较对照组学生成绩高,此外对解剖学CAI认同度也比较高.结论 通过CAI网络技术结合常规的集中面授方法可以提高人体解剖学教学的质量,是比较理想的教学模式方式.
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文献信息
篇名 CAI网络技术在人体解剖学教学中的应用研究
来源期刊 国际医药卫生导报 学科 医学
关键词 人体解剖学 网络技术 CAI
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 R192
字数 2397字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2008.03.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周统钢 6 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
人体解剖学
网络技术
CAI
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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35
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