《品德与社会》课中的创新教学实践初探

• 作者: 孙建平
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 《品德与社会》课 《品德与社会课程标准》 教学实践 小学中高年级 社会生活 社会性发展 综合课程 品德形成
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

《品德与社会课程标准》指出：“品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。”要求学生“从不同的角度观察、认识、分析社会事物的现象，尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题”。教育家陶行知先生说过：“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”我在教学时注意选择好每一个“创造之地”，把握好每一个“创造之时”，

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