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摘要:
本文就案例的选择、案例教学的目的以及教师在其中扮演的角色进行了分析,这对于提高学生的綜合素质和漾化长学改革有看不可低估的作用.
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文献信息
篇名 《管理学》课程教学中案例教学法的应用探析
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 管理学 案例教学 学生 教师
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.07.073
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作者信息
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1 赵哲 24 45 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
管理学
案例教学
学生
教师
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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