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成人高等医学教育"践学式"教学模式探索
成人高等医学教育"践学式"教学模式探索
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摘要：
"践学式"是专为成人实践教学而设计的一种教学模式,文章主要探讨了"践学式"教学模式的内涵、特点与要求等问题.强调学中有践是"践学式"教学的核心,学践互动是灵魂.
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文献信息
| 篇名 | 成人高等医学教育"践学式"教学模式探索 | ||
| 来源期刊 | 湖南中学物理·教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 成人教育 医学教育 教学模式 践学式 实践教学 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（11） | 所属期刊栏目 | 前沿探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 12-14 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 6021字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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践学式
实践教学
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相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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9592
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