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浅论高师声乐教学法
浅论高师声乐教学法
作者:
周梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师
声乐教学
教学法
摘要:
声乐课程是高师音乐教育专业中最重要的专业课之一,担负着培养中小学音乐师资的重任。在现实中高师院校对美声、民族演唱有深入研究,但对中小学声乐教学中的教法研究却很少。为适应我国国民素质教育发展需求,要突出高校声乐教学的"师范性""实用性",作为为中小学培养合格音乐教师的高等师范院校,应该增设声乐教学法课程,以满足基础音乐教育的实际需要。
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文献信息
篇名
浅论高师声乐教学法
来源期刊
艺术教育
学科
教育
关键词
高师
声乐教学
教学法
年,卷(期)
2008,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-43
页数
2页
分类号
G424
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周梅
云南保山师范高等专科学校音乐系
2
1
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高师
声乐教学
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术教育
主办单位:
中国文化传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-8900
CN:
11-1188/J
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路15号403室
邮发代号:
82-109
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
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