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摘要:
学校管理应该始终以人的发展为本,着眼于人的终身发展,着眼于学校的长远发展。我校在教育教学过程中,始终坚持以人为本的原则,做到尊重人、信任人、激励人、发展人,走规范化、制度化、人性化的管理之路,把全校师生凝聚在一起,共同把学校的教育教学工作推向新的台阶。
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以人为本
价值主体
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动力主体
党校教育如何坚持以人为本
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党校教学
以人为本
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 坚持以人为本 优化教育教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 教育教学过程 以人为本 学校管理 优化 教育教学工作 发展为本 终身发展 尊重人
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G40-014
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1 许荣雄 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育教学过程
以人为本
学校管理
优化
教育教学工作
发展为本
终身发展
尊重人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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